易文化的物质基础及其演化

刘光宇

       完成了一个小小的工程，手头暂时宽松，春节又临近，整理一篇讲稿，以飨同好！走过路过及专门来访者，祝您新年新气象，新长进，新财气，新学识！

易文化的物质基础及其演化

主讲人：刘光宇

目  的

•     通过讲解，使大家初步认识太极图，八卦图。明白它们有一个演化的过程，具有客观性。

•

•   懂得阴阳五行处于动态平衡的道理，应用它调整个人情绪。

时  间

约1.5小时

一、易文化的渊源

•1、客观看待易文化

•

•      两种观念：迷信与文化。

•      两种态度： 肯定与否定。

•      新时代文化自信的体现。

自古以来，对待易文化就有两种观念，两种态度，即迷信与文化，肯定与否定。

持肯定态度者，倾其毕生精学习、研究、应用和传播易文化。在历史的长河中出现过许多大家，如辅佐周文王，周武王尊定周王朝八百年江山的姜子牙；辅佐刘备三分天下的诸葛亮；辅佐朱元璋一统天下的刘伯温，以及中国人民的伟大领袖毛主席对易文化都有很深入的了解，他老人家的著作《矛盾论》就是对易文化最好的铨释和应用。持否定态度者一概斥之为迷信，打压排斥易文化，古来有之，张衡以及后来获得诺贝尔物理奖的华裔科学家杨xx，就是典型的代表。

历来反对的人都大有人在，为什么易文化历经几千年而不衰？这其中蕴含了什么道理？

刘光宇

2、易文化具有实用性

      

     易文化研究几千而不衰。

     

     预测

    嫦娥四号登月

      易文化研

      究应用几千年而不衰，最根本的原因在于其实用性。一个没有实用价值的学问，最多是流行文化，定会昙花一现。易文化有四个基本要素：象、数、理、占。其中象数理是理论的范畴，占是应用。支撑这一套体系的关键是其物质基础。也就是说，易文化有其物质基础，是实实在在的学问，不是虚无飘渺的空穴来风。古人说医易同源，实际上医是易学的范畴，或者说医学是易学的分支。

     似乎人们一谈起易文化，便是“预测”，实际上预测是对易学规律的应用。也具有客观性。对于预测，剖开其神秘色彩，也应客观的认识和对待。就象中、西医治病一样，有治好的，也有治不好的。对于治好的应当分析总结为什么治好。对于不能治的也应当分析。当今一般都认为预测为迷信者，大多是自己不懂而听人摆布，就像病人看病，自己要听医生的一样，当一个病被医生治好后，不要神化医生。当病人治不了时，也不要认定医生就是骗钱的。未知的总比已知的多。

     2018年12月8日嫦娥四号有时26天到达月球背面，这一壮举，从根本上讲是易文化的延续。

刘光宇

易学思维

辨证思维     

•2、矛盾、对立统一

•3、事物相互转化

•4、绝对运动和相对静止

        易学思维与我们中华人文一脉相承，往往又日用而不知。例如辩证思维我们都在用的，比如我们的文字，语言方式等。

     阴阳的概念是易文化中最重要的，它和矛盾的概念概念比较接近，有其对立性，又相互依存，相互转化，具有对立统一性。

     易文化讲究事物是相互转化的，我们常说的否极泰来，物极必反就是相互转化的道的。与此同时，它又认为运动是绝对的，静止是相对的，就像乾卦象辞”天行键”，天体运行不息。事物的运动是绝对的，静止是相对的，利用这样的道理可以指导人们的言行。

刘光宇

易文化是中华文化之根

•一、盘古开天劈地？

•二、后羿射日？

•三、女娲补天？

•四、夸父逐日？

刘光宇

刘光宇 发表于 2019-1-24 08:32

易文化是中华文化之根

1、盘古开天劈地？

2、后羿射日？

3、女娲补天？

    在讲易文化，什么是易之前，我们先提几个小问题，大家思考，看看易文化的根在哪里?
   1、盘古开天劈地
   盘古为什么要开天劈地？有人会说这是神话传说，书上就这么写着，并且中央电视台百家讲坛有教授也说：“天地混沌如鸡子，盘古于期中，手持一把斧，把天地分开，清者上升为天，浊者下沉为地”。有教授还美其名曰“这是中国的创世学说”。那么，问题来了？天地混沌，也就是天地相连，是不是没有万物，那么盘古从哪里来？盘古手中的一把斧从哪里来？显然从逻辑上讲不通。有人可能会说，这是神话传说，哪有什么依据。其实，它是我们中华文化之根，里面有内在的含义。
  2、后羿射日
   后羿为什么要谢日？古书上讲，当年天上有十个太阳，轮番照射得大地焦燥，草木不生，于是“舜命后羿射日”。2018年12月8日嫦娥4号经过26天的飞行，到达月球的背面。太阳比月球远400倍的距离，后羿人工用弓箭怎么能把太阳射下来？况且这是舜帝时期，从历法的角度上讲，当时并没有“十个太阳”的历法。显然这逻辑也是不通的。
   3、女娲补天
   女娲为什么要补天，补的哪里的天？看过这个神话传说的人都知道，书上这样写着，当年共工与另外一个部落首领颛顼打仗，打败以后，怒触不周山，也就是琨仑山，把这个西北的天柱触断了。于是天不足西北，日月星辰西璇。地不足东南，长江黄河水东流。那么，我们看，日月星辰璇进西北，是不是又从东方璇出来了？现在看来，琨仑山有水往东流，雅鲁藏布江的水是不是往南往西流入印度眉公河？是不是还有往北流的？那么，女娲补天其历史意义是什么？
   虽然说这些都是神话传说，但它们却是华夏文明的印迹，循着这条线索便能抓住华夏文明之根。

天玺灵光

刘光宇 发表于 2019-1-23 21:37
易学思维
辨证思维     •2、矛盾、对立统一
•3、事物相互转化

这是毛选里的矛盾论辩证法，文无第一 易学用所谓思想来解读其实并无定见，易学实质是术数，道德经是原理法则 而且其逻辑  计算等都不是单学科微观的线性原理，是非线性的综合推导和计算。至于周易及十翼，已经把这些原理法则掩盖了，周易成了为皇权张目的政治经学了，已失本原

刘光宇

刘光宇 发表于 2019-1-24 09:33
在讲易文化，什么是易之前，我们先提几个小问题，大家思考，看看易文化的根在哪里?
   1、盘古开天 ...

3、易  字  形  成

      易字上“日”下“月”，象意太阳与月亮交叉运行，尤其是与地球成一直线时的现象。古时没有“规律”一词，易字就代表了日月运行的规律。日月运行有哪些规律？比如一年360天，12月，1月30天，1天12时辰等。

    可能有人会说，噢，就是这些呀，这有什么？

    是的，这些对于我们今天的人来说都是常识。我们今天任何一个人所掌握的天文知识都超过古人，超过圣人。我们之所以看得远些，是因为我们都站在巨人的肩膀上的缘故。实际上直到15几几年，哥伦布发现新大陆时期，才发现地球是圆的。在此之前，中外的先民都认为天圆地方，地无穷大。同在15几几年，哥白尼通过观测和计算，发现日心说，他认为太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳转，地球自转，同时，月亮围绕地球转。这违反了当时的神学大地中心说，属于反神学的“邪说”。哥白尼为了避免迫害，只到临死前才发表他的论文。不久，一个青年学者布鲁诺看到这个论文，经过验证，感觉这个理论是正确的，于是大力宣扬这个学说，被当时的教庭烧死在什么广场上。临死时布鲁诺讲，就是把我烧死，地球也是围绕太阳转。

     把人类的文明再往前推，人类处于蛮荒时期，民智未开，根本就不知道一年多少天，多少月。只到有一天，在上古时期出现一个圣者———伏羲，她利用一个叫圭表的工具测定一年为360天，人类才开始有了纪年。

补充内容 (2019-1-30 14:28):
堪舆先生写得好。

刘光宇

  自此，华夏人文进入文明时期，由对日月的崇拜进入对日月的观察，仰则观天文，俯则察地理。在夏、商、周三代出现《连山易》，《归藏易》和《周易》，对日月地的研究持续几千年而不衰。

刘光宇

4、太 极 图 形 成 过 程
   
（1）日影观测

   下面讲太极图的演化
   伏羲当年用圭表测定日影，发现在一个南回北归的过程中有一天日影最长，定义为冬至。有一天日影最短，定义为夏至。从冬至到夏至，再从夏至到冬至，伏羲测定为360天，定义为一年。
     
      这是日圭，用来观察一天（白天）的时间的，相当于现在的钟表，所不同的是一天12时辰，一时辰为两小时。

刘光宇

（2）二十四节气与日影


     此图右边是某地二十四节气日影长度。左边是表尺，把它圆化，二十四节气分布于圆上，再把二十四节气日影的长度分别标列出来。成为下图：
（3）太极图的演化

     我们看把这些数据填上以后，看出像“桃心形”，它各桃、萍果等果实的生长形状有一定的关联性。

刘光宇

（4）太极图的演化

    各节气的数据经过平移处理后就形成“太极图”。
（5）太极图
  
    这就是我们堂见的太极图。这里面有许多意义暂时不讲，只看这个形状。
   汉字博大精深，一个“太”字外边是一个“大”字，意思是比“大”还大。里面的“丶”取自于小中的一点，意思是比小还小一点。那么，用书面语说就是“其大无处，其小无内”，是这样一层含义。
   那么，什么是太极呢？我们认为，事物的原点，起点，一个完整的周期，或者一个完整的过程称之为太极。比如一个宇宙是一个太极，一个太阳系也是一个太极，再到一天是个太极，一个人，一个桌子，一个杯子，小到一个细胞，细菌，一个原子，一个电子都可以称之为太极。所以，它是一个活的概念。

agang6744

搬凳子来听大师讲解大道

刘光宇

agang6744 发表于 2019-1-25 15:28
搬凳子来听大师讲解大道

   谢支持！
   赠人玫瑰，手有余香！

xinyi222

再從中子質子，至夸克，愛因斯坦的老師，普朗克，最後在量子力學，發表原來物質的構成是心識的作用。
因此，物質自性本空。所謂太極，乃心識認識客觀世界的先驗本質，與生俱來。

刘光宇

xinyi222 发表于 2019-1-26 03:05
再從中子質子，至夸克，愛因斯坦的老師，普朗克，最後在量子力學，發表原來物質的構成是心識的作用。
因此 ...

    您这种认识更深刻，乃佛法理论。佛祖当年就对诸神佛说过，人类的语言没有办法表达清楚宇宙真象，人类当时的认知也理解不了宇宙真象。当今的科学就像是在剥洋葱，剥开一层有了新的认识，但未知的世界又来了。

刘光宇

5、八卦的形成过程

（1）太极

   我们以一年为一个周期（太极）来讲八卦的形成。一年是个客观的存在，当我们不去论它，去考虑它的时候，它就是个“太虚”，或“无极”，就是个“0”。当我们考虑它分析它的时候，就“动”了，主客观世界最简单的存在就是“二分法”，所以出现太极生两仪。

（2）太极生两仪

     一年360天，我们从冬至和夏至这两个位置把它一分为二。其中从冬至到夏至上半年的时间里，白天起来越长，越来越热，我们定义为阳。从夏至到冬至，白天越来越短，越来越冷，我们定义为阴。这就是所谓的太极生两仪。

      

刘光宇

（3）两仪生四象

   在上半年的春分和下半的秋分之间，再把上下半年各180天一分为二，划成90天，当然划分的规则仍然是“阴阳”的道理或顺序。这就是两仪生四象。
（4）四象生八卦

   然后我们再在四立的位置各自一分为二，每份为45天。这就是四象生八卦。
  我们从图上可以看出，“阳”部分我们用“空白”来显示，“阴”的部分我们用“黑影”部分来显示。进而，空白的部分我们用阳爻“—”表示，黑影的部分用阴爻“--”来表示。那么，图上三个空白位就可以用乾卦表示。依此类推，则乾、兑、离、震、巽、坎、艮、坤八卦就形成了。

菩提之旅

谢谢分享，好好学习。

agang6744

真正是来学习的。争取每日都来听讲。

刘光宇

菩提之旅 发表于 2019-1-26 13:55
谢谢分享，好好学习。

    感谢支持，互相学习！

刘光宇

agang6744 发表于 2019-1-26 15:48
真正是来学习的。争取每日都来听讲。

   感谢支持。谨把以下诸节献给您！

刘光宇

6、八卦、二进制及八卦次序

     中华文化博大精深，一个八卦符号不仅仅是个“符号”而巳，它也是具体的数。所不同的是我们通常所使用的是十进制数，对二进制很陌生。实际上八卦符号就是二进制数。我们今天普遍使用的电脑，手机里面的工作原理全是应用的二进制代码，例如我们经常看见的010001之类就是二进制代码。德国数学家莱布尼兹研究二进制数学，当有看到中国的八卦图以后，认为这是世上最完美的二进制表达方式，于是就在他的书房里挂上八卦图顶礼膜拜。也就是说一个卦是一个数，乾为1，兑为2，离为3，震为4、巽为5、坎为6，艮为7，坤为8。我们把这些具体的数标在上面的图上，就是如下图：
八卦不循环图

    我们把阿拉伯数字和各卦相应标上以后，明显的我们看出这样一种现象：从乾到兑，到离，到震，一直到坤，都是逞1递增的。但是从坤8到乾1，不能与其他卦一样逞1递增。从“圆图”上可“可以”流通，但从“气”上看却不能流通。
   这就好比我们上楼梯，一步一步从一楼上到八楼，但是从八楼不能一步回到一楼。如果一个人非要从八楼一步回到一楼，那么，他就要被摔死，被搭死。

刘光宇

agang6744 发表于 2019-1-25 15:28
搬凳子来听大师讲解大道

谢谢支持，后续的内容献给你！

刘光宇

   唉，这个摔死很有意义哟。
  古人认为，天圆地方，天像个圆盖，地是个方形的，无穷大。 对于古人来说，太阳从东方升起西方落下，而后再从西方回到东方，这一点是不可想象的。于是古人创立“十日说”。
      “十日说”认为：在遥远的东方，大海之中有一棵扶桑树（就是现在的日本，日本又称扶桑），树高三百里，树冠三千里。树上有十只三足金乌，早晨一只金鸟驼着太阳从东升起到西方落下，落下以后就累死了，第二天，另外一只金鸟驼着第二个太阳从东往西。
7、十 日 说
1、天圆地方，天无边地无际
2、扶桑
3、三足金乌

    这个十日说建立起来以后，出现另外一个“天文工作者”，叫盘古，他发现这个“八卦不循环图”与十日说相吻合，就把这个圆图从“乾为天”和“坤为地”这个天地之间劈开，形成八卦方图。
8、盘古开天劈地图

    “天地混沌”是说原圆图在乾天1和坤地8处相连接。“如鸡子”像个鸡蛋一样是个圆形。“盘古于其中”是说盘古在这个图的乾天和坤地之间，把这个图分开。而不是盘古于整个圆图中。乾为天，乾为三阳，乃为轻清之气。坤为地，坤为三阴，乃重浊之气。把这个圆图从天和地之间劈开以后，就把八卦不循环圆图改成八卦方图。这样一次重大的天文历法改革的过程称之为“盘古开天劈地”。

agang6744

真心感谢楼主的讲解，我正在学习五运六气的内容，您讲的对我帮助很大。

刘光宇

agang6744 发表于 2019-1-28 08:25
真心感谢楼主的讲解，我正在学习五运六气的内容，您讲的对我帮助很大。

   您的支持很受用。   这是一篇授课稿，对某学校老师所讲，因为老师们对易文化都是白脖，讲课的时间和内容都进行了压缩，只从最基本的讲起，大量的案例应校长的要求都删除了，就只剩易文化的物质基础及其演化了。只要对您，对任何一个学者有一点点帮助，都使人宽慰！今日继续出，请多关注。

刘光宇

9、八卦方图

        

  盘古把“天地”劈开以后，八卦不循环图变成八卦方图。这个八卦方图与十日说的理论假设相应，它统治华夏先民的思想不知多少年，也许是几百年，也说是上千年。在近千年天文观测过程中，后来出现另外一个伟大的天文工作者后羿，他发现太阳根本不是到西方就死掉了，而是一个太阳在做连续循环运行。他把这个观测的结果报告给当时的“天子”舜，于是“舜命后羿射日”，对天文历法又进行了一次重大的改革。

10、后 羿 射 日

刘光宇

     古时射，谢通用。都有去掉，脱落之意。也就是说后羿这次进行的天文历法改革核心内容是：天上只有一个太阳，同时天上也只有一个月亮。它们在做连续循环运行。与之相对应的是产生新的太极八卦图——先天八卦图。

  此先天八卦图从卦象，卦气和卦理上都表明日月是连续循环运行这样的道理。是华夏先民对天文认识理论的又一次飞路，对后世对天体尤其是对日月的观测，具有决定性的指导意义。

田大叔

刘光宇 发表于 2019-1-24 08:32
易文化是中华文化之根
•一、盘古开天劈地？
•二、后羿射日？

一、盘古开天劈地？

二、后羿射日？

三、女娲补天？

四、夸父逐日？

看先生举这四个神话，知先生要做大学问了。

在下试试重排这四个神话的次序，可否？

一、盘古开天劈地？

二、夸父逐日？

三、后羿射日？

四、女娲补天？

田大叔

刘光宇 发表于 2019-1-28 11:13
古时射，谢通用。都有去掉，脱落之意。也就是说后羿这次进行的天文历法改革核心内容是：天上只有一个 ...

想向先生请教：《周易》“参天贰地而倚数”，是依据什么得来的？或者哪本书有这方面的论述。在下苦寻不得，先生可否明示。