我對( 五 術 )的看法與期望
筆者是受過大學教育的人,在接受正規的學院式教育之餘,很慶幸自己能擁有接觸(山醫、命、卜、相)這一套我國文化遺產,卻又成為江湖人視若家珍的(人生五皮)的機緣。<BR> 想起我對它的追求,真是費盡心血,我曾跑遍全省去與這行業的人接觸,也傾我所有財力去搜羅有關這一類的書籍。一面訪求明師、一面自我進修,二十幾年了,該不是一段短的歷程。<BR> 在追求這一(學術)的過程中,我不斷思考、實證它的可靠性,是真理乎?是迷信乎?我始終抱著<BR>誠心和謹慎的態度去研究它。在這期間我碰過不少同樣與我對這一(學術)關懷,且受過高等教育的<BR>年輕朋友,當然也見到不少不學無術和有才無德的(敗類)。<BR> 我欣慰,因為有人在為學術的真偽之證實而努力著;我痛心疾首,深怕一些有價值的學術,由於敗類邪徒的胡作非為,而受世人誤解,終將流失。<BR> (山、醫、命、卜、相)與國人的淵源是那麼深遠而廣袤,縱然有的人曾由於它而受益,有的人由於它而受害,它畢竟還是存在目前的社會,畢竟還有很多很多的國人在與它接觸著,如同許多古老的東西一般,其價值誰也不敢論定,但站在一個研究者的立場,我仍要呼籲:<BR> (一)存在於信與不信者的 宇宙是如此浩瀚,宇宙中的許多事物是人類所難以完全理解的。何況人類肉眼所能見的範圍是如此的渺小─只能看到 380 micron 至 780 micron 波長的<BR>可視光範圍(1micron=1/1,000,000m),超過或小於這個波長的範圍,如:電波、紅外線、紫外線、X線、R線……等,人類的肉眼是無法看見的。可憐的人類在宇宙中的地位真是微乎其微,對宇宙其所知覺者更是渺乎其渺。知乎此,則人們對某種事物,應該站在真正誠心去研究它的立場,<BR>抱著(知之為知之,不知為不知)的態度,去對待它;不知而強以為知,或不知而強以非之的迷信及攻擊態度,都是不正確的。<BR> (二)存在於(執業)者的<BR> 近代命學家徐樂吾云:(研習命理之人,自來分為兩派;一、江湖,二、書房。江湖派根底太淺,缺乏常識經驗雖富,不能融會貫通,且志在謀食,不足以語於作者之林,固無足怪,書房派之研究,又多視為消閒遣興之具,缺乏恒心與練習,義理較深,即似解非解,無確定不移之知見,一任術者信口雌黃,不能辨別其是非,此命理之所以失傳也。)<DIV class=tpc_content>)(醫卜星相,職業自由,其修習亦自由,故程度萬有不齊,見解何能一致?)(徐樂吾(命理一得))學問的研究,<BR>貴在專心循序、體驗實證,若是強不知以為知、穿鑿附會,心存(玩弄)之意,那就成了錯誤的態度,(不足以語於作者之林)了。<BR> (山醫命卜相),除了(山)之外,(命、卜、醫、相)皆道家之餘、修養之具,起先研究(為學問而學問)。但是不知何時(山、醫、命、卜、相)開始流入江湖,落到一些不肖之徒手中,成為他們騙色、詐財的工具,使世人對之抱著懷疑的態度,甚至抱著深惡痛絕的態度。不僅現代如此,實是由來已久,自古而然。<BR><BR> (三)這條河流的命運─期待與展望<BR><BR> 文化是一個民族、一個國家的血脈。文化又像一塊土地,上面縱橫交錯地流著許多河流,亙古以來,我國文化的這一塊土地,有些河流消失了,有的由大變小,有的由小變大。<BR><BR> 無疑的,(五術)─這條河流,是我國文化土地上,無數河流中,源頭最遠,流動最久的一條河流。河中溶匯著我國無數聖哲的智慧。(水)可以載舟,也可以覆舟。有的人在這條河上濯洗、遨遊,有的人卻被這條河淹沒而沉淪。<BR><BR> 如同印度的恒河一般,我國這條河流其中孕育了許多偉大的奇蹟,發著璀燦的光輝。<BR> 這條河的命運如何呢? 成為大海?或是從此逐漸消失?<BR> 回顧這條大河流的過去之後,該是我們深思、考慮它的命運的時候了。<BR> 如果它是一條會泛濫的河流,那麼,我們該設法去阻止它,或者消失它;如果它是一條有益的河流,我們應該維護它,使它好好地流下去,最後匯成一個大海,在那裡我們人類可以予取予求地求取蘊藏寶藏。<BR> 依我的看法,(五術)─(山醫命卜相),它的源遠流長,六千年來,其中包含了我國文化的精華;伏羲、神農、黃帝、大禹、周公、文王、老子、莊子、黃石公、鬼谷子、京房、張仲景、諸葛亮、魏伯陽、葛洪、郭璞、楊筠松、徐子平、張紫陽、陳希夷、朱熹、邵雍、李時珍、吳承恩、劉基、萬育吾、陳素庵、張楠、任鐵橋、袁樹珊、徐樂吾……等古今賢哲,為它投下了許多心血,留給我們這一套文化的寶藏。<BR>這些賢哲都是智慧超絕一時的俊參,他們留下來的,我雖不敢一口咬定是(真理),但我相信絕非(迷信)。站在保存發揚文化及做學問的立場,我們不一定要死鑽或無理地排斥它,至少也要抱著(寧可信其有,不可信其無)的態度,去體驗它、實證它。<BR> 最後,我要呼籲修習(五術)者:<BR> 1.破除門派私見<BR> 我國(五術)的門派森嚴,大都守秘不宣,對其他門派從不洩漏自己門派的修習內容和方法。對自己的門人之傳授也是用(口授)、(心傳)的態度。對外界之(公開),則往往是一些不關痛癢的內容,或是一些只有自己才能解釋的隱晦(秘訣)。且每代掌門人大都有(留一手)的習慣,致使修習者產生曲解、不全的繼承,因此要祛除弊端,首須破除門派之見,摒棄私心,學術以開討論,一來可以集思廣益、互相發明、二來可以消除一般人對(五術)的神秘看法。<BR> 2.敦品勵學<BR> 修習(五術)者,必須有光明磊落的襟懷,正心誠意,非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動,不為物慾所迷。又須多讀有益書籍,提高學養及思想境界。如此具備高超的人品和學養,方能取信於人。切勿喪德敗行,不僅令人唾罵且使(五術)價值蒙污。<BR> 3.勸善行仁<BR> 以命理哲學鼓勵富貴之人行善積德,參加社會福利工作,指導誤人歧途者改過向善;這是(五術)業者應盡的天職,不獨廣種福田以貽子孫,亦且有功於國家社會。切莫挾技傲物,包藏陰謀,以免遭受天譴,自食惡果。<BR> 4.治生濟貧<BR> 修習(五術)者,最好能將之視為修心養性的需要,以其他行業為家計謀生;如以之為謀生者,必須抱定(君子愛財,取之有道)的態度,公開明定合理價格,正當交易,如有節餘,可用於賑災救貧等公益活動,這樣,社會人士才不會視(五術)業者為社會寄生乞食之輩,進而受到社會人士的敬重。<BR> 張璐玉有(醫家十戒)、袁樹珊有(星家十要),近人黃福全有(星家十要)、吳師青有(地理十不葬)(引用清‧馬泰青(地理辨惑直解)所載)之作,其旨皆在要求執業樹立清新良好的形象。如果每一位修習(五術)的人都能才德兼修,信守不渝,我相信,由於(五術)的熏陶,即使不能使人人都能(道通天地有形外,思入風雲變態中)的(高人),至少也將成為謙謙君子,而(五術)的價值也將被公認,令世人刮目相看!<BR><BR>謹以此文共勉之。</DIV> 你的苦心呼吁很好 而且也不是你第一个这样呼吁的 但是 想想这条路的“规矩” 其实一言难尽的 我的猜想之一 门是打开的 只是我们视若无睹 之二 门是关着的 我们看见的是 屋里的人不小心倒出屋外的垃圾 还有一点 建议 以论坛的形式 发起一讨论 形成一个规范组织或部落 <P>師父留一手</P>
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<P>是一種普遍現象</P>
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<P>不單是醫卜星相</P>
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<P>武術技藝也一樣</P>
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<P>甚至乎無論有幾多徒弟</P>
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<P>有很多師父最終只會將完整無缺的一套</P>
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<P>傳給兒子(現代或包括女兒)</P>
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<P>有時是真正緣法和真的最適合的傳人</P>
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<P>但大多情況下是自私的心態</P>
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<P>曾說有個武術師父</P>
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<P>有很多徒弟</P>
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<P>其中一個聰明又勤力</P>
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<P>算得上是徒弟中出色之一</P>
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<P>師父另有一個兒子</P>
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<P>平時練武很疏懶</P>
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<P>但當這徒弟和這兒子練習交手時</P>
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<P>完全無法佔得上風</P>
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<P>對方輕鬆便應付有餘</P>
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<P>原來真功夫都是教給兒子的 </P>
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<P>ps 樓主呼喚有道理,但若樓主因此而得到很多真法真訣,樓主會教給誰 </P>
[ 本帖最后由 wildfire009 于 2008-8-15 11:43 编辑 ] 师傅留一手是很正常的,因为如果没有保留,这个世界早就泛滥成灾了。人品是良莠不齐的,难保会有人把不该传播的东西传播给不该传播的人。好比皇极经世一样。想想邵康节为什么不做官?一是因为他知道自己没有做官的命,二是他的学说如果做官会左右为难的,毕竟是对世界的详尽的预测,不应当也不能让所有的人都知道的啊。
我们所看到的,确实是门里的人扔到门外的垃圾,但也不是完全没有用的,关键的是个人对于这种垃圾怎样进行筛检,抽出其中有用的东西来。孔子传下来的学问也未尝不是其所有学问中的垃圾,而且就是这种垃圾也不是每个人都能看得懂的。据说邵康节就是从春秋中得到了不少知识,我们有几个人看过春秋呢? 大大說出了五術界公開的祕密 哈哈,学习了
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